Akcja BohaterOn w Trójce po raz piąty!

Już od pięciu lat uczniowie naszej szkoły czynnie biorą udział w ogólnopolskiej kampanii BohaterON. Jej celem jest upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocja historii Polski XX wieku. W tym roku, oprócz uczniów klas IV-VIII, do projektu aktywnie włączyły się dzieci z klas I-III. Projekt edukował uczniów, bazując na historiach Powstańców, wzmacniał poczucie tożsamości narodowej, a także postawę patriotyczną. Uczniowie podczas zajęć projektowych zapoznali się z celami kampanii, a także poznali sylwetki wybranych Powstańców i ich wspomnienia z obrony stolicy i walki z okupantem.
Jeszcze przed udziałem w kampanii uczniowie klas II przeczytali lekturę pt. „Asiunia” J. Papuzińskiej. Lektura była dobrym wstępem do tematyki wojennej, podczas której uczniowie mogli poznać życie ludzi w czasach wojny. W lekturze było też wspomnienie o Powstaniu Warszawskim, podczas którego uczniom została przedstawiona kampania, w której uczniowie mieli wziąć udział w czasie późniejszym. Na bazie lektury dzieci z klasy IIB stworzyły gry planszowe.
Tak młodsi jak i starsi uczniowie brali również udział w zajęciach przeprowadzonych na podstawie otrzymanych pakietów edukacyjnych dotyczących Powstania Warszawskiego i edukacji patriotycznej. (czytaj więcej...)

Uczniowie klas młodszych obejrzeli teatrzyk pt. „Niebajka o Powstaniu Warszawskim”, następnie rozmawiali na temat treści, które miały miejsce w spektaklu. Dzielili się informacjami dotyczącymi Powstania Warszawskiego i oglądali wybrane zdjęcia zamieszczone na stronie Muzeum Powstania Warszawskiego w Warszawie. Dzieci podczas zajęć również słuchały piosenek, które towarzyszyły Powstańcom podczas walk m.in. „Warszawskie dzieci” czy „Pałacyk Michla”. Na bazie spektaklu uczniowie porównywali życie w czasach wojny z życiem w czasie pokoju. Zastanawiali się kim jest patriota i bohater w czasach pokoju, a kim był podczas wojny i powstania. Na koniec rozważań uczniowie klasy IB stworzyli Kodeks Małego Patrioty. Rozmawiali o tym jak zachowuje się mały patriota, w jaki sposób dba o Ojczyznę, a także o symbolach Polski. Uczniowie klasy IIB pracowali z kartami pracy do teatrzyku, a także stworzyli Galerię Patriotów, na której przedstawili się w sytuacjach, w których są patriotami w czasie pokoju.
Uczniowie klasy IIB wzięli również udział w klasowej akcji „Zwykły Bohater”. Akcja polegała na przedstawieniu sytuacji, w których uczniowie wykazali się bohaterskim czynem w czasach pokoju. Uczniowie opisali bohaterskie sytuacje i wykonali do nich ilustracje.
Uczniowie klas starszych zapoznali się z tematyką Powstania Warszawskiego na zajęciach rozwijających zainteresowania historyczne i patriotyczne. Oglądając odcinek programu „Co za historia” starali się odpowiedzieć na pytania: Dlaczego doszło do wybuchu powstania? Jak ono przebiegało? Jak wyglądało w tym czasie życie codzienne? Co zrobili nasi sojusznicy? Jaką cenę zapłaciła Warszawa? Na podstawie zebranych informacji, pracując w grupach, uczniowie stworzyli własne infografiki, które następnie przedstawili na forum swoim kolegom i koleżankom.
Szkolna akcja BohaterONa zakończyła się przygotowaniem przez uczniów kartek do żyjących Powstańców Warszawskich, w których wyrazili swój hołd bohaterom, wdzięczność oraz podziękowali, że dzięki Nim mogą żyć, rozwijać się i rosnąć, uczyć się i bawić w wolnej Polsce. Pocztówki zostały wysłane na adres fundacji, która przekaże je honorowym odbiorcom.

Szkolni koordynatorzy akcji
Klasy I-III: Kinga Kocur, Marta Jezusek,
Klasy IV-VIII: Katarzyna Koza